„Digitale Spielwelten von Mädchen und Jungen“
Videocast mit
Philipp Dubberke, Medienpädagoge im LJS-Projekt Hauptsache Action – Computerspiele in der Jugendarbeit
Eva Hanel, Medienreferentin, LJS
Neue Broschüren der LJS
Gemeinsam gegen sexuellen Missbrauch – Handlungsorientierungen für Intervention und Prävention
Leifaden für pädagogische Fachräfte
1. Auflage September 2020 | DIN A4 | 44 Seiten | kostenlos zzgl. Versand
Glossar
Gaming-Disorder
Die Weltgesundsheitsorganisation (WHO) hat das Störungsbild „Gaming Disorder“ (Computerspielsucht) als Krankheit anerkannt. Betroffene haben die Kontrolle über das Computerspiel verloren, geben dem Spiel Vorrang vor anderen Aktivitäten und drängen andere Interessen in den Hintergrund. Es kommt zu Beeinträchtigungen in persönlichen, familiären, sozialen, schulischen, beruflichen oder anderen wichtigen Bereichen. Das Muster des Spielverhaltens kann durchgängig oder episodisch und wiederholt auftreten. Damit eine Diagnose gestellt werden kann, dauert dieses Spielverhalten und das daraus resultierende Verhalten mindestens zwölf Monaten an.
Kopf ab, Bein ab, Arm ab?
Alterskennzeichnung – unterschiedliche Verfahren – gleiche Ergebnisse?“
Videocast mit
Philipp Dubberke, Medienpädagoge im LJS-Projekt Hauptsache Action – Computerspiele in der Jugendarbeit
Eva Hanel, Medienreferentin, LJS
Täter, Opfer, Zuschauer*innen
Forschung zu Gewalt unter Jugendlichen und Folgerungen für die Prävention
8. Oktober | Online-Tagung | 70,- €
Ein Projekt der LJS
Mit der Website „Jugendschutz und sexuelle Gesundheit“ möchten wir pädagogischen Fachkräften grundlegende Informationen und Anregungen geben, um Jugendliche bei den entwicklungsbedingten Herausforderungen rund um das Thema selbstbestimmte Sexualität begleiten zu können.
FAQ
Influencer*innen haben einen schlechten Einfluss auf meine Tochter (13): Sie steht stundenlang vorm Spiegel und braucht ständig Geld für neue Klamotten. Soll ich ihr das Anschauen solcher Videos verbieten?
Ein Verbot wäre vermutlich schwer umsetzbar und würde auch wenig nützen. Sinnvoller ist es, dass Ihre Tochter lernt, die Medieninhalte zu hinterfragen. Ein gemeinsamer Blick auf die gezeigten Produkte und darauf, dass die Influencer*innen damit viel Geld verdienen, kann helfen, diese Art von Werbung zu entzaubern. Ermutigen Sie Ihre Tochter, ihren eigenen Stil zu entwickeln. (…)
