Digitale Spiele hautnah erleben und verstehen

Ein medienpädagogischer Elternabend

Digitale Spiele selbst auszuprobieren, um so zu erkennen, was Kinder und Jugendliche an der medialen Freizeitbeschäftigung faszinierend finden, steht im Fokus der Eltern-Veranstaltung.

Mütter und Väter erfahren auf dem Abend aber auch, welche Herausforderungen mit der Beschäftigung digitaler Spiele einhergehen können: hohe Investitionen für In-Game-Käufe, unerwünschte Kommunikation und Interaktion mit Spieler*innen, exzessives Spielen oder die Beschäftigung mit altersunangemessenen Spieleinhalten.

7. November 2024 | 19:00 – 21:00 Uhr

Präsenz-Veranstaltung | Akademie des Sports, Hannover
kostenfrei

Anmeldung | Buchungsnummer: M2450

 

Digitales Kinderzimmer

Faszination verstehen und Entwicklung fördern

Digitale Medien spielen beim Aufwachsen von Kindern eine wesentliche Rolle: Medienfiguren begeistern sie, bestimmte Spiele-Apps werden rege genutzt, einzelne YouTube-Kanäle favorisiert.
Im Seminar wird erläutert und diskutiert, weshalb bestimmte Inhalte eine solche Faszination ausüben und wie Kinder vor schädigenden Inhalten geschützt werden können. Zielgruppe sind Fachkräfte im Elementarbereich.

19. November 2024 | 10:00 – 16:30 Uhr

Präsenz-Seminar | Stephansstift, Hannover
80,- € (inkl. vegetar. Verpflegung)

Anmeldung | Buchungsnummer: M2460

 

KI im Fokus

JAHRESTAGUNG

Der Einfluss künstlicher Intelligenz auf junge Menschen

Die Entwicklung Künstlicher Intelligenz schreitet mit schnellen Schritten voran und prägt das alltägliche Leben. Die Zahl an Plattformen, die KI-Technologie anwenden, steigt durchgehend: Der KI-gestützte Algorithmus empfiehlt jungen Menschen auf ihre Bedürfnisse zugeschnittene Inhalte auf Streamingdiensten und Social Media Angeboten oder unterstützt beim Verfassen neuer Texte. Als Schlüsseltechnologie der Zukunft birgt Künstliche Intelligenz sowohl erhebliches Potential als auch Herausforderungen. So werden mit ihrer Hilfe immer mehr Verstöße gegen den Jugendmedienschutz in der digitalen Welt unter die Lupe genommen. Andererseits wird KI auch für die Entste-hung und Verbreitung von Hassrede und Deepfakes genutzt, was eine Einordnung erschwert.
Mit den Referent*innen der Jahrestagung werden folgende Fragestellungen erörtert, wobei die Chancen und Risi-ken gleichermaßen in den Blick genommen und Konsequenzen für den Kinder- und Jugendmedienschutz diskutiert werden:
Welche digitalen Trends und Entwicklungen werden die nächsten Jahre bestimmen? Was bedeuten diese Entwick-lungen für die Mediennutzung, den Wissenserwerb und die (Medien-) Bildung junger Menschen? Welche potenziellen Chancen und Risiken bergen diese neuen Technologien und Angebote für junge Menschen? Welche Kompetenzen sind aufseiten von Medienrezipierenden erforderlich und müssen entsprechend in medienpädagogischen Konzepten Berücksichtigung finden? Welche Kenntnisse, Fähigkeiten und Unterstützung benötigen Fachkräfte, die mit Kindern und Jugendlichen zum Umgang mit KI-generierten Angeboten arbeiten? Wie gehen wir mit ethischen und gesellschaftlichen Fragestellungen wie dem Schutz von Privatheit, Transparenz und Fairness um?
Welche neuen Möglichkeiten und Impulse für die Arbeit mit jungen Menschen ergeben sich
vor diesem Hintergrund für die Jugendarbeit und Medienpädagogik?

03. Dezember 2024 | 10:00 – 16:30 Uhr

Hybrid-Veranstaltung

Online & Akademie des Sports Hannover

70,- € für die TN online, 90,- € für die Präsenz-TN (inklusive vegetarischer Verpflegung)

Anmeldung | Buchungsnummer:  J2420

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