[et_pb_section fb_built=“1″ fullwidth=“on“ _builder_version=“4.3.2″ background_enable_color=“off“ global_colors_info=“{}“][et_pb_fullwidth_header title=“Youthwork zu HIV und anderen STI“ subhead=“Warum HIV und andere STI noch immer Thema in der Arbeit mit jungen Menschen sein sollten“ _builder_version=“4.4.6″ title_font=“||||||||“ subhead_font=“|600|||||||“ subhead_text_color=“rgba(255,255,255,0.7)“ background_color=“#3aaa35″ custom_margin=“||||false|false“ custom_padding=“20px||20px||false|false“ global_colors_info=“{}“][\/et_pb_fullwidth_header][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=“1″ _builder_version=“4.3.3″ background_color=“rgba(58,170,53,0.13)“ global_colors_info=“{}“][et_pb_row _builder_version=“3.25″ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“3.25″ custom_padding=“|||“ global_colors_info=“{}“ custom_padding__hover=“|||“][et_pb_text admin_label=“Einleitung“ _builder_version=“4.10.7″ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_margin=“||0px||false|false“ custom_padding=“||0px||false|false“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
\nDank des medizinischen Fortschrittes haben sich die Zeiten und damit auch die Pr\u00e4ventionsbotschaften rund um HIV und anderen STI ge\u00e4ndert: Neben der Vermittlung von Basiswissen zu \u00dcbertragungswegen, geht es heute vor allem darum, junge Menschen bei der Entwicklung einer gesunden Eigenverantwortung zu st\u00e4rken und Vorurteile abzubauen.<\/p>\n
Denn aktive und fundierte Handlungsentscheidungen sind der Motor f\u00fcr ein selbstbestimmtes Sexualleben. Wie Sie junge Menschen dabei unterst\u00fctzen k\u00f6nnen und inwiefern sich Pr\u00e4ventionsbotschaften ge\u00e4ndert haben, wird im Folgenden vedeutlicht.<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=“1″ _builder_version=“4.3.3″ background_color=“rgba(58,170,53,0.05)“ global_colors_info=“{}“][et_pb_row column_structure=“3_4,1_4″ _builder_version=“3.25″ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“3_4″ _builder_version=“3.25″ custom_padding=“|||“ global_colors_info=“{}“ custom_padding__hover=“|||“][et_pb_text admin_label=“n=n“ _builder_version=“4.10.7″ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_margin=“||0px||false|false“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
n=n<\/h3>\n
Hinter dieser scheinbar so simplen Gleichung, steckt viel mehr, als zun\u00e4chst scheint – n\u00e4mlich eine klare Pr\u00e4ventionsbotschaft: <\/strong><\/p>\n
n<\/strong>icht nachweisbar = n<\/strong>icht \u00fcbertragbar.<\/h4>\n
Gemeint ist, dass HIV unter einer wirksamen Therapie im Blut nicht mehr nachweisbar und bei ungesch\u00fctztem Sex nicht mehr \u00fcbertragbar ist. Weil HIV (zumindest in Europa) meist schnell diagnostiziert und dann umfassend behandelt wird, kommt es mittlerweile auch so gut wie nicht mehr zur Immunschw\u00e4che Aids. Daher wird in der Pr\u00e4ventionsarbeit auch von „Schutz durch Therapie gesprochen. \u00dcbrigens sind die Medikamente mittlerweile so weit entwickelt, dass Menschen in erfolgreicher HIV-Therapie heute ann\u00e4hernd die gleiche Lebenserwartung und -qualit\u00e4t haben wie Menschen ohne HIV. <\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=“1_4″ _builder_version=“3.25″ custom_padding=“|||“ global_colors_info=“{}“ custom_padding__hover=“|||“][et_pb_image src=“https:\/\/www.jugendschutz-niedersachsen.de\/sexges\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2020\/05\/n-n_kampagne.jpg“ alt=“Sexuelle Selbstbestimmung Jugendliche | Jugendschutz & sexuelle Gesundheit“ title_text=“Sexuelle Selbstbestimmung Jugendliche | Jugendschutz & sexuelle Gesundheit“ _builder_version=“4.4.8″ border_radii=“on|50%|50%|50%|50%“ border_width_all=“1px“ border_color_all=“#000000″ global_colors_info=“{}“][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=“1″ _builder_version=“4.3.3″ background_color=“rgba(58,170,53,0.2)“ global_colors_info=“{}“][et_pb_row column_structure=“1_4,3_4″ _builder_version=“3.25″ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“1_4″ _builder_version=“3.25″ custom_padding=“|||“ global_colors_info=“{}“ custom_padding__hover=“|||“][et_pb_image src=“https:\/\/www.jugendschutz-niedersachsen.de\/sexges\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2020\/06\/hiv_sti_ljs_jugendschutz-sexuelle-gesundheit.jpg“ alt=“HIV und andere STI | Jugendschutz & sexuelle Gesundheit“ title_text=“HIV und andere STI | Jugendschutz & sexuelle Gesundheit“ _builder_version=“4.4.8″ border_radii=“on|50%|50%|50%|50%“ border_width_all=“1px“ border_color_all=“#000000″ global_colors_info=“{}“][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=“3_4″ _builder_version=“3.25″ custom_padding=“|||“ global_colors_info=“{}“ custom_padding__hover=“|||“][et_pb_text admin_label=“Die Zeiten haben sich ge\u00e4ndert“ _builder_version=“4.4.6″ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_margin=“||0px||false|false“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
Die Zeiten haben sich ge\u00e4ndert<\/h3>\n
In der Pr\u00e4vention wird daher nicht mehr von \u201eHIV und Aids\u201c gesprochen, sondern von \u201eHIV und anderen STI\u201c.<\/strong><\/p>\n
Damit steht HIV zwar auf einer Ebene mit anderen sexuell \u00fcbertragbaren Infektionen (gut behandelbar, nicht mehr t\u00f6dlich), ist aber dennoch nicht gleichzusetzen, denn noch immer ist HIV nicht heilbar und die lebenslange Einnahme von Medikamenten bleibt lebensnotwendig.<\/p>\n
Eine HIV-Infektion gleicht damit am ehesten einer chronischen Erkrankung, die unbehandelt zwar t\u00f6dlich ist, mit der sich behandelt aber sehr gut und lange leben l\u00e4sst.<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=“1″ _builder_version=“4.3.3″ background_color=“rgba(58,170,53,0.07)“ global_colors_info=“{}“][et_pb_row _builder_version=“4.3.2″ background_enable_color=“off“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“3.25″ custom_padding=“|||“ global_colors_info=“{}“ custom_padding__hover=“|||“][et_pb_text admin_label=“Diskriminierung bleibt (noch)“ _builder_version=“4.10.7″ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_margin=“||0px||false|false“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
Diskriminierung bleibt (noch)<\/h3>\n
Trotz des rasanten medizinischen Fortschritts treffen Menschen mit einer HIV-Infektion gesellschaftlich wie privat noch immer auf Vorurteile und Diskriminierungsstrukturen. Grund hierf\u00fcr sind oft diffuse \u00c4ngste und Unwissenheit und damit auch alte Pr\u00e4ventionsbotschaften.<\/strong><\/p>\n
Hinzu kommt auch, dass es lange dauert, bis sich neues Wissen in den K\u00f6pfen verankert. Sp\u00e4testens seit der deutschlandweiten n=n-Kampagne zum Welt-Aids-Tag 2018<\/a> trifft die Botschaft, dass HIV nicht \u00fcbertragbar ist, wenn es im Blut nicht nachgewiesen werden kann, auf ihrem Weg in die Gesellschaft auf staunende und ungl\u00e4ubige Gesichter. Und auf Verwirrung: Was hei\u00dft das denn jetzt eigentlich f\u00fcr mich? Was ist mit den alten Pr\u00e4ventionsbotschaften? Wo muss ich umdenken? Berechtigte Fragen. Endlich das Ende f\u00fcr Stigma gegen\u00fcber Menschen mit HIV? Ja, hoffentlich! Endlich Sex ohne Gummi und ohne Folgen? Keine HIV-Tests mehr notwendig? Kein Bedarf mehr, dem Thema einen Raum zu geben? Auf gar keinen Fall!<\/p>\n
Vielleicht haben Sie sich ja eine dieser Fragen gestellt, als Sie von n=n erfahren haben. Aber selbst, wenn nicht, dann k\u00f6nnen Sie sich sicher sein, dass zumindest einige der jungen Menschen, mit denen Sie arbeiten, diese oder vielleicht auch noch ganz andere Fragen zu HIV oder anderen STI haben dazu haben werden.<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=“1″ _builder_version=“4.3.3″ background_color=“rgba(58,170,53,0.25)“ global_colors_info=“{}“][et_pb_row column_structure=“3_4,1_4″ _builder_version=“4.3.2″ background_enable_color=“off“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“3_4″ _builder_version=“3.25″ custom_padding=“|||“ global_colors_info=“{}“ custom_padding__hover=“|||“][et_pb_text admin_label=“Informationen altersgerecht und auf Augenh\u00f6he weitergeben“ _builder_version=“4.10.7″ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_margin=“||0px||false|false“ hover_enabled=“0″ global_colors_info=“{}“ sticky_enabled=“0″]<\/p>\n
Informationen altersgerecht und auf Augenh\u00f6he weitergeben<\/h3>\n
Antworten eben genannte Fragen im Internet zu finden ist einfach, denn es gibt viele Menschen, die \u00fcber Vieles sprechen und schreiben… Leider nicht immer seri\u00f6s, selten altersgerecht und oftmals schlicht und einfach falsch.<\/strong><\/p>\n
Den Unterschied zwischen Fakten und Fehlinformationen zu erkennen, ist nicht einfach – besonders f\u00fcr Jugendliche und ganz besonders dann, wenn sich (wie im Fall n=n) die Pr\u00e4ventionsbotschaften in den letzten paar Jahren ver\u00e4ndert haben. Bei HIV und \u00fcber 30 anderen STI – Chlamydien, Syphilis, HPV, Trichomonaden, Gonorrh\u00f6, Herpes, Filzl\u00e4use\u2026 ist es einfach nicht leicht, den \u00dcberblick zu behalten.<\/p>\n
Unterschiedliche (und manchmal auch falsche) Vorkenntnisse durch Erziehungsberechtigte, durch den religi\u00f6sen und\/oder kulturellen Background oder durch den Freundeskreis machen die Verwirrung komplett. Wenn das Thema reproduktive Sexualit\u00e4t bereits ein No-Go zwischen Erwachsenen und jungen Menschen ist, dann kommt es oftmals zu einem noch st\u00e4rkeren Tabu, wenn es um verantwortungsvollen Sex, Lust und Spa\u00df sowie die Vermeidung von potenziellen Risiken geht.<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=“1_4″ _builder_version=“3.25″ custom_padding=“|||“ global_colors_info=“{}“ custom_padding__hover=“|||“][et_pb_image src=“https:\/\/www.jugendschutz-niedersachsen.de\/sexges\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2020\/06\/sexuelle_informationen_altersgerecht_ljs_jugendschutz-sexuelle-gesundheit.jpg“ alt=“Sexuelle Informationen altersgerecht | Jugendschutz & sexuelle Gesundheit“ title_text=“Sexuelle Informationen altersgerecht | Jugendschutz & sexuelle Gesundheit“ _builder_version=“4.4.8″ border_radii=“on|50%|50%|50%|50%“ border_width_all=“1px“ border_color_all=“#000000″ global_colors_info=“{}“][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=“1″ _builder_version=“4.3.3″ background_color=“rgba(58,170,53,0.17)“ global_colors_info=“{}“][et_pb_row _builder_version=“4.3.2″ background_enable_color=“off“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_padding=“||50px||false|false“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“3.25″ custom_padding=“|||“ global_colors_info=“{}“ custom_padding__hover=“|||“][et_pb_text admin_label=“Offene Kommunikations- und Fragekultur“ _builder_version=“4.4.6″ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_margin=“||0px||false|false“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
Offene Kommunikations- und Fragekultur<\/h3>\n
Durch eine offene Kommunikations- und Fragekultur lernen junge Menschen, untereinander und mit Lehrer*innen und\/oder Erziehungsberechtigte \u00fcber Sexualit\u00e4t, W\u00fcnsche und Grenzen zu sprechen. Der fachlich begleitete Austausch mit anderen wirkt Unsicherheiten und Missverst\u00e4ndnissen entgegen. Eine positive Haltung zum eigenen K\u00f6rper und einen selbstbewussten, unbefangenen Umgang mit der eigenen Sexualit\u00e4t zu entwickeln, steht in engem Zusammenhang damit, selbst Verantwortung f\u00fcr die eigene Gesundheit zu \u00fcbernehmen und \u2013 z.B. beim Sex \u2013 auch f\u00fcr die Gesundheit anderer. In einer offenen Kommunikation ist zudem wichtig:<\/p>\n
<\/p>\n
\n
- Regelm\u00e4\u00dfigkeit:<\/strong> Es ist wichtig, dass junge Menschen durchg\u00e4ngig Ansprechpartner*innen in Sachen K\u00f6rper, Sexualit\u00e4t und Gesundheit haben. Das Thema ist nicht nach einer Doppelstunde erledigt. Neben einem pers\u00f6nlichen Gespr\u00e4chsangebot k\u00f6nnten Sie z.B. einmal im Monat Zeit f\u00fcr eine offene Fragerunde einr\u00e4umen, in der anonym gestellte Fragen zu verschiedenen Themen u.a. Sexualit\u00e4t beantwortet werden. Dabei ist die M\u00f6glichkeit zu anonymen Fragen genauso wichtig wie der Raum, Fragen unter vier Augen und pers\u00f6nlich stellen zu k\u00f6nnen.<\/li>\n
- Verl\u00e4ssliches Wissen\/solide Fakten:<\/strong> Es gibt viele Faktoren, die nicht nur die Ausbreitung von HIV und anderen STI, sondern auch deren Behandlungsm\u00f6glichkeiten beeinflussen. Lehrer*innen und Erziehungsberechtigte sollten sich hierzu laufend fachlich fortbilden und auf dem Laufenden halten. Alte Pr\u00e4ventionsbotschaften m\u00fcssen hinterfragt und aktuelle Trends im Auge behalten werden. Wichtig ist dabei, sich \u00fcber den Wissensstand der Jugendlichen zu informieren und die Bereitschaft, in einem stetigen Dialog mit hartn\u00e4ckigen Mythen oder Fehlinformationen aufzur\u00e4umen.<\/li>\n
- Raus aus dem Tabu! \u2013 Akzeptierende Grundhaltung:<\/strong> Es ist entscheidend, dass gerade Sie als Lehrbeauftragte*r mit einer akzeptierenden Grundhaltung in eine offene, vorurteilsfreie Kommunikation gehen, in der ausdr\u00fccklich keine \u201cMoralkeule\u201d geschwungen wird und in der alle Fragen erlaubt und gut sind. Nur wenn es kein falsch gibt, werden junge Menschen keine Angst vor der Beurteilung anderer haben und lernen auch die Fragen zu stellen, die sie wirklich interessieren. Niedrigschwellige und lebensnahe Informations- und Austauschangebote unterst\u00fctzen bei der \u00d6ffnung des Dialoges.<\/li>\n
- St\u00e4rkung der Eigenverantwortung:<\/strong> Best\u00e4rken Sie junge Menschen darin, selbst Verantwortung f\u00fcr die eigene (sexuelle) Gesundheit zu \u00fcbernehmen. Zu erkennen, dass sich die eigene Realit\u00e4t durch eigene Entscheidungen aktiv gestalten l\u00e4sst, ist ein starker Motivationsfaktor, der aus Reaktions- Aktionsmomente machen kann.<\/li>\n
- Stigma und Diskriminierung begegnen:<\/strong> Noch immer begegnen Menschen, die mit HIV leben, gesellschaftlichen Vorurteilen. Diesen l\u00e4sst sich am besten mit Wissen und einem angstfreien, offenen Umgang begegnen. Halten Sie sich auf dem Laufenden, was junge Menschen f\u00fcr Vorurteile haben, nur so k\u00f6nnen Sie diesen entgegenwirken. Und vermeiden, alte Diskriminierungsschemata zu reproduzieren.<\/li>\n
- Eigene Grenzen erkennen und einrei\u00dfen: <\/strong>Werden Sie rot, wenn Sie die W\u00f6rter \u201cSex\u201d, \u201cVulva\u201d oder \u201cAnalverkehr\u201d laut vor der Klasse oder im Bekanntenkreis aussprechen m\u00fcssen? Dann sind Sie nicht allein. Viele Lehrer*innen und Erziehungsberechtigte sto\u00dfen an ihre Grenzen, wenn sie mit Jugendlichen \u00fcber Sexualit\u00e4t oder andere tabuisierte Themen sprechen. Manchmal gibt es sogar Vermeidungsstrategien, die dazu f\u00fchren, dass entsprechende Themen im Unterricht nicht ausf\u00fchrlich genug behandelt werden und der schamhafte Umgang Tabus auf- statt abbaut. Gl\u00fccklicherweise gibt es hier viele L\u00f6sungsans\u00e4tze:<\/li>\n<\/ul>\n
[\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=“L\u00f6sungsans\u00e4tze“ _builder_version=“4.4.7″ background_color=“#ffffff“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_margin=“0px||||false|false“ custom_padding=“25px|25px|25px|25px|false|false“ border_radii=“on|50px|50px|50px|50px“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
\n
- Fortbildungen:<\/strong> Erweitern Sie Ihr Wissen zu Thema und Lehrmethoden, dies wird Ihnen mehr Sicherheit im Umgang mit tabuisierten Themen und jungen Menschen geben. Es gibt auch Seminare, die sich dezidiert mit der Kommunikation \u00fcber tabuisierte Themen besch\u00e4ftigen. Die Landesstelle Jugendschutz wird Sie bei der Suche eines entsprechenden Seminars unterst\u00fctzen.<\/li>\n
- Sprechen Sie mit Kolleg*innen oder anderen Erziehungsberechtigten.<\/strong> Wie gehen diese mit der Herausforderung um? Gibt es Strategien, die vielleicht auch Ihnen helfen k\u00f6nnten?<\/li>\n
- Laden Sie Expert*innen ein, die Sie in der Bearbeitung der Themen unterst\u00fctzen. <\/strong>Kommunale oder unabh\u00e4ngige Beratungsstellen wie Vereine bieten h\u00e4ufig Workshops f\u00fcr Jugendliche, aber auch Mitarbeiter*innen- und Multiplikator*innenschulungen an. Zu nennen sind hier z.B. \u00f6ffentliche Stellen des Jugendschutzes der Kommunen, Pro Familia, Landesverband SCHLAU Niedersachsen e.V. sowie einige der lokalen Aidshilfen.<\/li>\n<\/ol>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=“1″ admin_label=“last“ _builder_version=“4.3.3″ background_color=“#3aaa35″ global_colors_info=“{}“][et_pb_row column_structure=“3_5,2_5″ _builder_version=“4.3.2″ background_enable_color=“off“ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ width_tablet=““ width_phone=““ width_last_edited=“on|desktop“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“3_5″ _builder_version=“3.25″ custom_padding=“|||“ global_colors_info=“{}“ custom_padding__hover=“|||“][et_pb_button button_url=“https:\/\/www.jugendschutz-niedersachsen.de\/sexuelle-gesundheit\/sti-hiv-aids\/weitere-informationen-und-links-fuer-paedagogische-fachkraefte\/“ button_text=“Weitere Informationen und Links f\u00fcr p\u00e4dagogische Fachkr\u00e4fte “ button_alignment=“center“ _builder_version=“4.4.8″ custom_margin=“|2%|||false|false“ global_colors_info=“{}“][\/et_pb_button][et_pb_button button_url=“https:\/\/www.jugendschutz-niedersachsen.de\/sexuelle-gesundheit\/sti-hiv-aids\/sti-kurzbeschreibungen\/“ button_text=“Glossar“ button_alignment=“center“ admin_label=“Button“ _builder_version=“4.4.8″ custom_margin=“|2%|||false|false“ global_colors_info=“{}“][\/et_pb_button][\/et_pb_column][et_pb_column type=“2_5″ _builder_version=“3.25″ custom_padding=“|||“ global_colors_info=“{}“ custom_padding__hover=“|||“][et_pb_team_member name=“Marja Rathert“ position=“Die Autorin“ image_url=“https:\/\/www.jugendschutz-niedersachsen.de\/sexges\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2020\/02\/marja_rathert.jpg“ _builder_version=“4.4.8″ header_text_color=“rgba(255,255,255,0.75)“ header_font_size=“23px“ body_font_size=“15px“ body_line_height=“1.1em“ position_font=“Roboto Condensed|600|||||||“ position_text_color=“#ffffff“ position_font_size=“17px“ position_line_height=“1.2em“ background_layout=“dark“ module_alignment=“left“ custom_margin=“|||2%|false|false“ border_color_all=“#000000″ border_radii_image=“on|50%|50%|50%|50%“ border_width_all_image=“1px“ border_color_all_image=“#000000″ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
Freie Referentin Interkulturelle Gesundheit | Koordinatorin internat. Projektmanagement | Dipl.-Sozialwirtin<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
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Dank des medizinischen Fortschrittes haben sich die Zeiten und damit auch die Pr\u00e4ventionsbotschaften rund um HIV und anderen STIs ge\u00e4ndert: Statt das Schreckensgespenst AIDS mit den Ketten rasseln zu lassen, \u00c4ngste zu sch\u00fcren und damit Diskriminierungsstrukturen fortzuschreiben, steht heute im Vordergrund, junge Menschen in der Entwicklung einer gesunden Eigenverantwortung zu st\u00e4rken und Vorurteile abzubauen.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":347,"parent":0,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"
Youthwork zu HIV und anderen STIs <\/strong><\/p>
Warum HIV und andere STIs noch immer Thema in der Arbeit mit jungen Menschen sein sollten<\/p>
Dank des medizinischen Fortschrittes haben sich die Zeiten und damit auch die Pr\u00e4ventionsbotschaften rund um HIV und anderen STIs ge\u00e4ndert: Statt das Schreckensgespenst AIDS mit den Ketten rasseln zu lassen, \u00c4ngste zu sch\u00fcren und damit Diskriminierungsstrukturen fortzuschreiben, steht heute im Vordergrund, junge Menschen in der Entwicklung einer gesunden Eigenverantwortung zu st\u00e4rken und Vorurteile abzubauen. Basis daf\u00fcr ist die Erkenntnis, dass aktive, fundierte Handlungsentscheidungen der Motor f\u00fcr ein gesundes Sexualleben sind. Wie Sie junge Menschen dabei unterst\u00fctzen k\u00f6nnen und inwiefern sich Pr\u00e4ventionsbotschaften ge\u00e4ndert haben, erfahren Sie hier.<\/em><\/p>
N = N<\/strong><\/p>
Hinter dieser scheinbar so simplen Gleichung, steckt viel mehr, als zun\u00e4chst scheint - n\u00e4mlich eine klare Pr\u00e4ventionsbotschaft: Nicht nachweisbar = nicht \u00fcbertragbar. Gemeint ist, dass HIV unter einer wirksamen Therapie im Blut nicht mehr nachweisbar und damit auch nicht mehr \u00fcbertragbar ist \u2013 auch nicht durch Blut oder bei ungesch\u00fctztem Sex. Weil HIV (zumindest in Europa) meist schnell diagnostiziert und dann umfassend behandelt wird, kommt es mittlerweile auch so gut wie nicht mehr zur Immunschw\u00e4che AIDS. Und auch in puncto Medikamente gab es in den letzten Jahren einen solchen Fortschritt, dass Menschen mit HIV heute die gleiche Lebenserwartung und -qualit\u00e4t haben wie Menschen ohne HIV.<\/p>
Die Zeiten haben sich ge\u00e4ndert<\/strong><\/p>
In der Pr\u00e4vention wird daher nicht mehr von \u201eHIV und AIDS\u201c gesprochen, sondern von \u201eHIV und anderen STIs\u201c. Damit steht HIV zwar auf einer Ebene mit anderen sexuell \u00fcbertragbaren Infektionen (gut behandelbar, nicht mehr t\u00f6dlich), ist aber dennoch nicht gleichzusetzen, denn noch immer ist HIV nicht heilbar und die lebenslange Einnahme von Medikamenten bleibt lebensnotwendig. Eine HIV-Infektion gleicht damit am ehesten einer chronischen Erkrankung, die unbehandelt zwar t\u00f6dlich ist, mit der sich behandelt aber sehr gut und lange leben l\u00e4sst.<\/p>
Diskriminierung bleibt (noch)<\/strong><\/p>
Trotz dieses rasanten Fortschrittes ist eine HIV-Infektion leider noch immer ein Garant f\u00fcr Diskriminierung \u2013 privat wie gesellschaftlich. Grund sind Vorurteile, die auf alten Pr\u00e4ventionsbotschaften, diffusen \u00c4ngsten und Unwissenheit beruhen. Hinzu kommt nat\u00fcrlich auch, dass es lange dauert, bis sich neues Wissen in den K\u00f6pfen verankert. Sp\u00e4testens seit der deutschlandweiten N = N-Kampagne zum Welt-AIDS-Tag 2018 trifft die Botschaft auf ihrem Weg in die Gesellschaft auf staunende und ungl\u00e4ubige Gesichter. Und auf Verwirrung: Was hei\u00dft das denn jetzt eigentlich f\u00fcr mich? Was ist mit den alten Pr\u00e4ventionsbotschaften? Wo muss ich umdenken? Berechtigte Fragen. Endlich das Ende f\u00fcr Stigma gegen\u00fcber Menschen mit HIV? Ja, hoffentlich! Endlich Sex ohne Gummi und ohne Folgen? Keine HIV-Tests mehr notwendig? Kein Bedarf mehr, dem Thema einen Raum zu geben? Auf gar keinen Fall.<\/p>
Vielleicht haben Sie sich ja eine dieser Fragen gestellt, als Sie von N = N erfahren haben. Aber selbst, wenn nicht, dann k\u00f6nnen Sie sich sicher sein, dass zumindest einige der jungen Menschen, mit denen Sie arbeiten, diese oder vielleicht auch noch ganz andere Fragen zu HIV oder anderen STIs haben dazu haben werden.<\/p>
Informationen altersgerecht und auf einer Augenh\u00f6he weitergeben<\/strong><\/p>
Antworten auf Fragen wie diese im Internet zu finden ist einfach, denn es gibt viele Menschen, die \u00fcber Vieles sprechen und schreiben... Leider nicht immer seri\u00f6s, selten altersgerecht und oftmals schlicht und einfach falsch. Den Unterschied zwischen Fakten und Fehlinformationen zu erkennen, ist nicht einfach - besonders f\u00fcr Jugendliche und ganz besonders dann, wenn sich (wie im Fall N = N) die Pr\u00e4ventionsbotschaften in den letzten paar Jahren ver\u00e4ndert haben. Ob nun HIV oder andere STIs, \u00fcber die junge Menschen oft sogar noch weniger Bescheid wissen: Chlamydien, Syphilis, HPV, Trichomonaden, Gonorrh\u00f6, Herpes, Filzl\u00e4use\u2026 Bei \u00fcber 30 STIs ist es nicht einfach, den \u00dcberblick zu behalten.<\/p>
Unterschiedliche (und manchmal auch falsche) Vorkenntnisse durch Erziehungsberechtigte, durch den religi\u00f6sen und\/oder kulturellen Background oder durch den Freundeskreis machen die Verwirrung komplett. Ist das Thema reproduktive Sexualit\u00e4t bereits ein No-Go zwischen Erwachsenen und jungen Menschen, so kommt es zu einem noch st\u00e4rkeren Tabu, wenn es um verantwortungsvollen Sex, Lust und Spa\u00df sowie die Vermeidung von potentiellen Risiken geht.<\/p>
Offene Kommunikations- und Fragekultur<\/strong><\/p>
Durch eine offene Kommunikations- und Fragekultur lernen junge Menschen, untereinander und mit Lehrer*innen und\/oder Erziehungsberechtigte \u00fcber Sexualit\u00e4t, W\u00fcnsche und Grenzen zu sprechen. Der fachlich begleitete Austausch mit anderen wirkt Unsicherheiten und Missverst\u00e4ndnissen entgegen. Eine positive Haltung zum eigenen K\u00f6rper und einen selbstbewussten, unbefangenen Umgang mit der eigenen Sexualit\u00e4t zu entwickeln, steht in engem Zusammenhang damit, selbst Verantwortung f\u00fcr die eigene Gesundheit zu \u00fcbernehmen und \u2013 z.B. beim Sex \u2013 auch f\u00fcr die Gesundheit anderer. In einer offenen Kommunikation ist zudem wichtig;<\/p>
- Regelm\u00e4\u00dfigkeit:<\/strong> Es ist wichtig, dass junge Menschen durchg\u00e4ngige Ansprechpartner*innen in Sachen K\u00f6rper, Sexualit\u00e4t und Gesundheit haben. Das Thema ist nicht nach einer Doppelstunde erledigt. Neben einem pers\u00f6nlichen Gespr\u00e4chsangebot k\u00f6nnten Sie z.B. einmal im Monat Zeit f\u00fcr eine offene Fragerunde einr\u00e4umen, in der anonym gestellte Fragen zu verschiedenen Themen u.a. Sexualit\u00e4t beantwortet werden. Dabei ist die M\u00f6glichkeit zu anonymen Fragen, genauso wichtig wie der Raum, Fragen unter vier Augen und pers\u00f6nlich stellen zu k\u00f6nnen.<\/li>
- Verl\u00e4ssliches Wissen\/solide Fakten:<\/strong> Es gibt viele Faktoren, die nicht nur die Ausbreitung von HIV und anderen STIs, sondern auch deren Behandlungsm\u00f6glichkeiten beeinflussen. Lehrer*innen und Erziehungsberechtigte sollten sich diesbez\u00fcglich fortbilden und auf dem Laufenden halten. Alte Pr\u00e4ventionsbotschaften m\u00fcssen hinterfragt und aktuelle Trends im Auge behalten werden. Wichtig ist dabei auch, sich \u00fcber den Wissensstand der Jugendlichen zu informieren, und die Bereitschaft, in einem stetigen Dialog mit hartn\u00e4ckigen Mythen oder Fehlinformationen aufzur\u00e4umen.<\/li>
- Raus aus dem Tabu! - Akzeptierende Grundhaltung:<\/strong> Es ist entscheidend, dass gerade Sie als Lehrbeauftragte*r mit einer akzeptierenden Grundhaltung in eine offene, vorurteilsfreie Kommunikation gehen, in der ausdr\u00fccklich keine \u201cMoralkeule\u201d geschwungen wird und in der alle Fragen erlaubt und gut sind. Nur wenn es kein falsch gibt, werden junge Menschen keine Angst vor der Beurteilung anderer haben und lernen auch die Fragen zu stellen, die sie wirklich interessieren. Niedrigschwellige und lebensnahe Informations- und Austauschangebote unterst\u00fctzen bei der \u00d6ffnung des Dialoges.<\/li>
- St\u00e4rkung der Eigenverantwortung:<\/strong> Best\u00e4rken Sie junge Menschen darin, selbst Verantwortung f\u00fcr die eigene (sexuelle) Gesundheit zu \u00fcbernehmen. Zu erkennen, dass sich die eigene Realit\u00e4t durch eigene Entscheidungen aktiv gestalten l\u00e4sst, ist ein starker Motivationsfaktor, der aus Reaktions- Aktionsmomente machen kann.<\/li>
- Stigma und Diskriminierung begegnen:<\/strong> Noch immer begegnen Menschen, die mit HIV leben, gesellschaftlichen Vorurteilen. Diesen l\u00e4sst sich am besten mit Wissen und einen angstfreien, offenen Umgang begegnen. Halten Sie sich auf dem Laufenden, was junge Menschen f\u00fcr Vorurteile haben, nur so k\u00f6nnen Sie diesen entgegenwirken. Und vermeiden alte Diskriminierungsschemata zu reproduzieren.<\/li>
- Eigene Grenzen erkennen und einrei\u00dfen: <\/strong>Werden Sie rot, wenn Sie die W\u00f6rter \u201cSex\u201d, \u201cVulva\u201d oder \u201cAnalverkehr\u201d laut vor der Klasse oder im Bekanntenkreis aussprechen m\u00fcssen? Dann sind Sie nicht allein. Viele Lehrer*innen und Erziehungsberechtigte sto\u00dfen an ihre Grenzen, wenn sie mit Jugendlichen \u00fcber Sexualit\u00e4t oder andere tabuisierte Themen sprechen. Manchmal gibt es sogar Vermeidungsstrategien, die dazu f\u00fchren, dass entsprechende Themen im Unterricht nicht ausf\u00fchrlich genug behandelt werden und der schamhafte Umgang Tabus auf- statt abbaut. Gl\u00fccklicherweise gibt es hier viele L\u00f6sungsans\u00e4tze:<\/li><\/ul>
- a) Fortbildungen: Erweitern Sie Ihr Wissen zu Thema und Lehrmethoden, dies wird Ihnen mehr Sicherheit im Umgang mit tabuisierten Themen und jungen Menschen geben. Es gibt auch Seminare, die sich dezidiert mit der Kommunikation \u00fcber tabuisierte Themen besch\u00e4ftigen. Die Landesstelle Jugendschutz wird Sie bei der Suche eines entsprechenden Seminars unterst\u00fctzen.<\/li>
- b) Sprechen Sie mit Kolleg*innen oder anderen Erziehungsberechtigten. Wie gehen diese mit der Herausforderung um? Gibt es Strategien, die vielleicht auch Ihnen helfen k\u00f6nnten?<\/li>
- c) Laden Sie Expert*innen ein, die Sie in der Bearbeitung der Themen unterst\u00fctzen. Kommunale oder unabh\u00e4ngige Beratungsstellen wie Vereine bieten h\u00e4ufig Workshops f\u00fcr Jugendliche, aber auch Mitarbeiter*innen- und Multiplikator*innenschulungen an. Zu nennen sind hier z.B. \u00f6ffentliche Stellen des Jugendschutzes der Kommunen, Pro Familia, Landesverband SCHLAU Niedersachsen e.V. sowie einige der lokalen Aidshilfen.<\/li><\/ol>
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Weitere Informationen und Links f\u00fcr p\u00e4dagogische Fachkr\u00e4fte<\/strong><\/p>
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Autorin:<\/p>
Marja Rathert, Freie Referentin Interkulturelle Gesundheit, www.interkulturellegesundheit.de<\/a>, info@interkulturellegesundheit.de<\/a><\/p>","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-11","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.jugendschutz-niedersachsen.de\/sexuelle-gesundheit\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.jugendschutz-niedersachsen.de\/sexuelle-gesundheit\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.jugendschutz-niedersachsen.de\/sexuelle-gesundheit\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.jugendschutz-niedersachsen.de\/sexuelle-gesundheit\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.jugendschutz-niedersachsen.de\/sexuelle-gesundheit\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11"}],"version-history":[{"count":114,"href":"https:\/\/www.jugendschutz-niedersachsen.de\/sexuelle-gesundheit\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1283,"href":"https:\/\/www.jugendschutz-niedersachsen.de\/sexuelle-gesundheit\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/11\/revisions\/1283"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.jugendschutz-niedersachsen.de\/sexuelle-gesundheit\/wp-json\/wp\/v2\/media\/347"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.jugendschutz-niedersachsen.de\/sexuelle-gesundheit\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}